sexta-feira, 9 de agosto de 2019

Desenvolvimento infantil: introdução


Olá profe! Tudo bem? Você já se perguntou o que seus alunos são capazes de fazer? Algum dia se questionou se as suas propostas estavam adequadas à faixa etária que atende? Ou em algum momento ficou em dúvida se a atividade que planejou seria benéfica para o desenvolvimento dos seus alunos?
Como professora, constantemente me questionava sobre estas e outras questões. Por muito tempo busquei livros e artigos que me explicassem o que meus alunos eram capazes de fazer e até onde eu poderia avançar com determinada faixa etária. E em minha trajetória na coordenação pedagógica, encontrei muitas professoras com a mesma inquietação e ansiosas por qualquer ajuda que pudessem auxiliá-las em seus planejamentos.
Nós sabemos que não existem receitas prontas de como ensinar nossos alunos, mas há uma infinidade de literaturas que nos auxiliam a compreender o desenvolvimento humano. Pensando nas dificuldades que passei até encontrar boas respostas e na ansiedade de muitas professoras em saber mais sobre desenvolvimento infantil para qualificar ainda mais a sua prática, decidi escrever um pouco sobre o que eu aprendi nestes últimos anos.
Por isso, irei compartilhar com vocês tudo o que aprendi em minhas leituras, sempre buscando referenciar tudo que for apontado aqui. Espero que minhas próximas postagens sobre desenvolvimento infantil possam ajudar cada profe que busca conhecimento para agregar em sua prática diária.
E se você está lendo este texto até aqui, provavelmente carrega os mesmos anseios e dúvidas em relação às potencialidades das crianças que atende diariamente. Espero do fundo do meu coração que eu possa contribuir com sua aprendizagem e crescimento, pois as crianças precisam da nossa dedicação e atenção. Um grande abraço e até o próximo papo de profe.